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International librarianship: a basic guide to global knowledge access / Robert D. Stueart Lanham, MD: Scarecrow Press, 2007
International librarianship: a basic guide to global knowledge access / Robert D. Stueart Lanham, MD: Scarecrow Press, 2007
Preface
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Most
libraries and librarians, however, share one basic overriding characteristic:
a commitment to the availability and accessibility of
information.對資訊提供與取用的承諾。
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資訊取用也是國際圖書館界的目標。跨國界的資訊流通與全球共享。
一、 Trends and Issues in International Librarianship 國際圖書館學趨勢與議題
(一) Internationalism 國際主義
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國家間合作的促進與分享 the sharing of concerns and the promotion
of cooperation among nations
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當資訊時代開啟全球知識社會，圖書館界無分野的國際主義將更加明顯。
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圖書館員在國際場域的角色:支持知識取用，這必須具備紙本和電子媒體的資訊組織能力、還有檢索工具機制的控制，包括入口閘道、metadata環境使用者介面、搜尋與檢索系統、網路導航工具以及其他發展中的取用技術等。
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國際社會快速發展的三個主要特徵:(1)資訊成為經濟資源之一、(2)資訊在一般大眾的使用更為大量、(3)在經濟制度中資訊部門持續成長。
(二) Globalization 全球化
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很多學科都牽涉到全球化研究，經濟、政治、歷史、文化研究、社會學、語言學和技術，有的概含提到涵化和文化入侵。
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有學者將之定義為「為經濟(或其他)目的有效刪除國家疆界」
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「圖書館創造社群，不過今日的社群是全球化」
(三) International Library Service 國際圖書館服務
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專業的科際本質呈現獨特的研究契機
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因為它從電信和計算機科學，管理學和法學，社會學和心理學的不同領域。這些最後，人類行為方面 - 不能被忽視，因為變化令人印象深刻的速度，技術的加速錄取率，以及對社會的革命性遠距離的後果，顯著影響人類行為
(四) Constraints to Access in the International
Arena 國際取用的限制
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相關議題包括：
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法律
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政治：取用可能受到政府檢查或經濟、技術方面的控制
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實體(phsical)：
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距離或傳輸受限，例如戰爭等無預期的災難。或是許多國家沒有發展鄉村圖書館，也缺乏國際間有效的合作。
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基礎建設(infrastructure)
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許多發展中國家沒有國家資訊政策或是在地出版，特別是學術資源。
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經濟
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智能(Intellectual)：
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檢查(censorship)等自由方面的限制，官方政策或社會關心有關不寬容、種族主義、暴力或色情性質的資訊
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資訊組織(Organizational)
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著作權
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技術(Technological)
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語言
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文化
(五) Data to Information to Knowledge 從資料、資訊到知識
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一份澳洲研究指出，「政府基礎行動就是要協助資訊服務的產生、推廣、支持和合作」。
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資訊取用在國際的最主要組成分子就是網路空間，資訊專業人員的行動角色
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協商者(negotiators)：識別需求
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實踐者(facilitators)：提供有效的查詢策略
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教育者(educators)：熟知文獻和資訊的各種格式
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資訊中介者(information intermediaries)：提供現有的服務
(六) Comparative Libraraianship 比較圖書館學
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跨文化比較不同國家的相似與相異處，其展開的四階段
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全球圖書館實務一部分的後設圖書館(meta-library)哲學與理論
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「比較」圖書館學的全球研究
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「全球化(global)」圖書館學，聚焦於人類資訊需求
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「宇宙(extraterrestrial)」圖書館學，全球圖書館學的邏輯產物
(七) An International Agenda 國際議題
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Buckland(1991)指出國際研究的本質
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強調圖資學被檢驗的脈絡及其多元性
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重要的實務困難(例如距離、語言、文化和書目資源)
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強調比較
(八) Study and Research 學習與研究
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這本指南的主要目的是辨識基本背景資源，以供國際圖書館學的學習與教學，其最重要的部分包括；
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建立專業協會，有關的議題是國家和國際層級的資訊取用。
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確定促進國際資訊服務發展的國際慈善機構
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國家圖書館和書目服務中心負責部分國內資訊分享的協調合作
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資訊政策在國家與國際的發展
二、 International Library Associations and Networks of Library and
Information Organizations 國際圖書館組織網絡
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本章以「設立」、「使命」、「主要出版品」、「連絡方式」格式，列舉介紹各組織。
三、 National Library Associations 國家圖書館學會
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本章以「設立」、「使命」、「主要出版品」、「連絡方式」格式，列舉介紹各組織。
四、 Governmental and Nongovernmental Organizations and Foundations
政府與非政府組織和基金會
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本章以「使命」、「連絡方式」格式，列舉介紹各組織。
五、 National Libraries and Bibliographic Services 國家圖書館及書目服務
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國家圖書館
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國家圖書館的角色在各國不同，通常是
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收集(collecting)，透過法定寄存國家版本。
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一些中央編目和保存活動
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一些型態的參考、書目、保存和借閱服務
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國外出版品徵集
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國家書目服務
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國家書目或國家聯合目錄，是國家出版品的權威紀錄，也是一個國家的圖書和資訊服務的進步指標。
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國家圖書館通常會匯流國家中其他圖書館和組織，產出聯合目錄。
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本章以「設立」、「文化責任」、「書目服務」、「聯絡方式」格式，列舉介紹各組織。
六、 Information Policies 資訊政策
6.1 Basic Policy Issues 基礎政策
6.2 Examples Of Policy Development Efforts 政策發展實例
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International policies and
strategies: Governance in the information age
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National Information Policy/
National IT Strategies: A Survey
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Government Policy and the
Information Superhighway
6.3 Primary Information Policy Issues 主要資訊政策議題
6.3.1 Copyright and Photocopying 著作權
6.3.2 Access 取用
6.3.3 Censorship 檢查
6.4
World Summit on The Information Society (WSIS) 世界資訊社會高峰會
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高峰會分2階段
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第1階段是2003年日內瓦(Geneva)
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第2階段是2005年在突尼西亞的突尼斯(Tunis)
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在第1階段中討論的主要重點有
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認識到全球取用(universal access)是一個真正的資訊社會的基礎，而能力建設是其動能。
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智慧財產權議題的重要性，鼓勵創新和創造性以及需要共享創新創造之知識所需。
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第2階段是在突尼斯(Tunis)討論重點有
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資訊取用和分享以及知識貢獻的創造
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資訊社會的重要基礎
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教育、知識、資訊和傳播是人類進程、努力和福祉的中心
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分享加強全球知識發展以促進消除平等取用資訊的限制
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內容生產者、出版者和製造商，如同教師、訓練者、檔案人員、圖書館員在資訊社會應扮演推廣的活躍角色
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智慧財產權保護在資訊社會中鼓勵創新和創造
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不同語言和格式的內容的創造、傳播和保存在內容，必須資訊社會具有高度重視。
6.5
IFLA’s Statements on WSIS
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Some documents, issued by IFLA
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“Libraries:
The Information Society in Action
•
“Alexandria
Manifesto on Libraries, the Information Society in Action
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